Kegiatan bermain di luar ruangan menurut sebuah penelitian memperlihatkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan daya bisa meningkat setelah dikasih tindakan dengan menerapkan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor merupakan tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor merupakan alat permainan yang berada di luar ruangan yang bisa diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pendidikan(edukatif) dan mengembangkan semua aspek perkembangan anak usia dini.
Disini dapat diperhatikan macam-ragam kesibukan outdoor berdasarkan perkembangannya.
1. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan lahiriah
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Membatasi keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Mendukung/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain kompetisi
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengontrol.membenahi
• Sembunyi
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan emosi
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membuat music
• Partisipasi dalam kategori
• Menangani masalah
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap terhadap keperluan pribadi
3. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Menyelesaikan persoalan
• Melihat
• Menerapkan alat
• Membikin sesuatu
• Mencocokkan
• Menceritakan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Mengikuti mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain kelompok
• Bekerjasama mengatasi dilema
• Mendengar
• Eksplorasi klasifikasi
• Berdansa
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Suara Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kelompok
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam kegiatan outdoor ialah:
• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pembelajaran yang mau ditempuh via sarana bermain outdoor
•Penerapan satu sarana bermain outdoor bisa menimbulkan sebagian aktivitas bermain yang dapat meningkatkan berjenis-jenis aspek perkembangan sekaligus. Sebagai model: ketika anak bermain ayunan, buah hati bisa melaksanakan aktivitas: komunikasi, tarik suara, berkhayal, berayun, menyokong, belajar fakta(angina), memperhatikan, mengambil resiko(agar tak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di volnia.com